Concepto de sociedad de conocimiento

La primera práctica realizada en la asignatura de Educación y Sociedad, concretamente en la parte de Sociología, ha ido relacionada sobre la sociedad de conocimiento. A partir de una lectura base del texto "El concepto de sociedad de conocimiento· escrito por Karsten Kruuger, doctor en Sociología y perteneciente al departamento de Geografía Humano de la Universidad de Barcelona, se pedía definir una serie de conceptos con ayuda de dicho texto y de otras lecturas, en caso de ser necesario. 

A continuación, mostraré un pequeño resumen de la definición de los siguientes conceptos, según el libro antes citado. 

• Sociedad de la información: Este concepto produce una adaptación desigual en las áreas lingüísticas. Según Yahoo, es la expresión más frecuente en los ámbitos lingüísticos. El uso más frecuente se da en la lengua inglesa y española. La sociedad de la información se trata con unos usos tecnológicos y sus efectos sobre el crecimiento económico y del empleo. 
• Sociedad del conocimiento: Es un concepto que analiza las transformaciones que se están produciendo, ofrece una visión del futuro para guiar las acciones políticas. Según Yahoo, su uso más frecuente se da en la lengua alemana. 
• Sociedad de la red: Este concepto produce igualmente una aplicación desigual en algunas áreas. Según Yahoo el uso más frecuente se da en el habla inglés y español La sociedad de la red es una noción promovida por MCastells. La Sociedad de la red se encuentra entre la sociedad de conocimiento y la sociedad de la información y sostiene que el cambio de la sociedad actual se debe a un cambio en el modo de la producción social. El enfoque de la sociedad de la red, parte de la idea de una tecnología hecha e investiga la aplicación de los inventos tecnológicos. 
• Diferencia entre información e informacional.
• Información:Significa "Comunicación del conocimiento" 
• Informacional: Atributo de una forma específica de organización social en la que la generación, el procesamiento y la información se convierten en las fuentes fundamentales de la productividad y el poder. 
• Indicadores de una sociedad del conocimiento:Los indicadores son económicos, políticos, de educación, y culturales. 
• Conocimiento:Según Luhman, el conocimiento es un esquema cognitivo el cual es válido pero variable. El conocimiento, es imprescindible para cualquier forma de pensar y de actuar.
• No conocimiento: El no conocimiento forma parte del proceso de conocimiento, por ejemplo, no conocimiento sería la información. 
• Brecha digital.